Крузе Б. А. , Безукладников К. Э. , Жигалев Б. А. «Технологии критериального оценивания и рефлексии как способ повышения мотивации при овладении иностранным языком в школе и вузе» // Язык и культура 2017. №37 C.153-165
Балуян С. Р. «От ASTP до ACTFL: развитие рейтинговых шкал для оценивания устной речи в США» // Язык и культура 2019. №48 C.243-258